Szanowni Państwo,
informujemy, że w związku z organizacją pracy świetlicy w pierwszym tygodniu roku szkolnego opieką w formie zajęć świetlicowych objęci zostaną tylko uczniowie dojeżdżający busem szkolnym. Prosimy o zwrot kompletnie uzupełnionych kart świetlicowych do czwartku 04.09 br. Rodzice dzieci nieprzyjętych na świetlicę zostaną o tym fakcie powiadomieni przez e-dziennik.
Od 08.09 br. świetlica szkolna pracuje od godz. 11:30 -15:30.
Trening Umiejętności Społecznych to proces wspierający rozwój kompetencji, które umożliwiają skuteczne funkcjonowanie w grupie. Dzięki regularnym ćwiczeniom dzieci uczą się m.in.: jak rozpoznawać i wyrażać emocje, jak nawiązywać i utrzymywać relacje, jak rozwiązywać konflikty w sposób pokojowy, jak współpracować i respektować zasady grupy.
W ramach TUS dzieci nabywają umiejętności niezbędne do prawidłowego rozwoju społeczno-emocjonalnego. Są to m.in.: empatia, asertywność, umiejętność aktywnego słuchania czy kontrolowania impulsów.
Czytanie metodą symultaniczno - sekwencyjną to zajęcia podczas, których ćwiczyliśmy: analizę i syntezę sylabową, globalne rozpoznawanie samogłosek, sylab, wyrazów, czytanie wyrazów z poznanych sylab, ćwiczenia pamięci i uwagi słuchowej (powtarzanie ciągów sylab, wyszukiwanie określonej sylaby wśród innych), zadania wspierające rozumienie – dopasowywanie obrazków do wyrazów, zabawy językowe usprawniające aparat artykulacyjny. Dzieci były aktywne, chętnie uczestniczyły w powtarzaniu sylab i zabawach językowych. Zajęcia były lubiane, przebiegły w miłej atmosferze, a dzieci dobrze się bawiły.
Laboratoria Przyszłości to zajęcia, podczas których uczniowie rozwijali swoje umiejętności w zakresie programowania i nowoczesnych technologii. W trakcie zajęć uczyli się obsługi oraz programowania robotów edukacyjnych, co pozwoliło im w praktyczny sposób poznawać podstawy informatyki, logiki i algorytmiki. Dzięki temu kształtowali kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów oraz współpracy w grupie, a jednocześnie przygotowywali się do korzystania z technologii, które będą odgrywać coraz większą rolę w przyszłości.
Powered by aSc EduPage