Aktualności

        • Nasza absolwentka finalistką „The Voice of Poland”

          • Nasza absolwentka finalistką „The Voice of Poland”

          •                W ostatnim czasie wielkie zainteresowanie wzbudza 10. edycja popularnego programu muzycznego „The Voice of Poland”. Wśród uczestników, a zarazem finalistów jubileuszowej edycji znalazła się nasza absolwentka, Daria Reczek. Pragniemy wobec tego zamieścić tutaj kilka słów na temat dziewczyny, której głosem zachwyca się cała Polska.

                        Naukę w tutejszej szkole Daria rozpoczęła w roku szkolnym 2006/2007. Na pierwszym etapie edukacyjnym jej wychowawczynią była pani Jadwiga Czuj, następnie w klasach starszych wychowawstwo przejęła pani Ewa Starsiak.

                        Przez 6 lat edukacji Daria dała się poznać nie tylko jako wzorowa uczennica, zawsze z wyróżnieniem i „paskowym” świadectwem, odnosząca sukcesy w konkursach przedmiotowych, ale także jako utalentowana skrzypaczka. Swoją grą uświetniała szkolne akademie, występy, koncerty kolęd oraz imprezy lokalne.

                        Już jako studentka, pomimo napiętego grafiku zajęć, znajdowała czas, by wraz z zespołem Con - Amore występować dla naszych uczniów podczas zabaw tanecznych oraz koncertów charytatywnych na rzecz chorej Oliwki.

                        Cieszymy się niezmiernie z dotychczasowych sukcesów Darii, gratulujemy jej serdecznie oraz trzymamy za nią kciuki w sobotnim finale!      

                                                                                                                                                               M.B

            10
        • Musical „O małej syrence w niejednej piosence”

          • Musical „O małej syrence w niejednej piosence”

          • W dniu 18 listopada 2019 r. uczniowie klas I-III wybrali się do Miejskiego Ośrodka Kultury w Brzesku na musical „O małej syrence w niejednej piosence” w wykonaniu Teatru Moich Marzeń z Chorzowa.

            Była to wspaniała, pełna muzyki i światła opowieść o małej syrence. Dzieci wraz z bohaterami sztuki przeniosły się w magiczny świat znajdujący się w głębinach oceanu. Poznały tam małą syrenkę Vivien, jej surowego i stanowczego ojca – króla Nefryta, zabawnego kraba Szachwarę oraz podstępną wiedźmę Zewlagę.

            Na brzegu wielkiej wody pojawił się książę Edward, wypatrujący co dnia dziewczyny, która ocaliła mu życie podczas szalejącego sztormu, jego urocza, nadopiekuńcza mama – królowa Hortensja oraz niezastąpiony kucharz Fryc wraz z marynarzami.

            Historia przeplatająca się nie tylko scenami humorystycznymi, ale i scenami grozy, zakończyła się – dzięki niezbędnej pomocy publiczności – szczęśliwie. Zwyciężyła miłość!

            B.P.

        • Dzień Czystego Powietrza

          • Dzień Czystego Powietrza

          • 14 listopada 2019 r. obchodziliśmy Dzień Czystego Powietrza. W tym dniu uczestniczyliśmy w warsztatach. Celem przedsięwzięcia było uświadomienie, jak poważnym problemem jest stan czystości powietrza oraz zastanowienie się, w jaki sposób możemy poprawić jego jakość.

            Ubrani na niebiesko – kolor symbolizujący czyste powietrze – przeprowadzaliśmy eksperymenty, odkrywając jego tajemnice.

            Poznaliśmy największe źródła zanieczyszczenia powietrza oraz znaczenie jego jakości dla życia ludzi, zwierząt i roślin. Dowiedzieliśmy się, jaki jest związek pomiędzy naszym stanem zdrowia, samopoczuciem i jakością powietrza, jakim oddychamy.

            Spotkanie uświadomiło nam, że od naszych codziennych decyzji zależy poziom zanieczyszczenia powietrza, którym oddychamy. To czas na zastanowienie się, jakie mamy przyzwyczajenia i czy możemy je zmienić.

            B.P.

          • Zbiórka surowców wtórnych

          • Rozpoczynamy zbiórkę surowców wtórnych.

            Rodzaje zbieranych surowców:
            Makulatura – waga w kg
            Puszki aluminiowe – szt.
            Baterie – szt.
            Zakrętki plastikowe – szt.

            Opakowania po kleju Amos – szt.
             


            Surowce powinny być zważone lub policzone i opisane na kartce każdorazowo oddawanej wychowawcy.

        • Warsztaty na temat cukrzycy

          • Warsztaty na temat cukrzycy

          • Cukrzyca jest chorobą społeczną, na którą zapada coraz większa liczba osób. Na całym świecie zmaga się z cukrzycą już 285 milionów pacjentów. Szacowana liczba chorych w Polsce wynosi ok. 3 miliony.

            Cukrzyca typu 1 dotyczy głównie dzieci i młodzieży. W ciągu ostatnich 25 lat zachorowalność na ten typ cukrzycy zwiększyła się nawet 4-krotnie. Dziś mamy w Polsce blisko 20 tys. dzieci z cukrzycą typu 1.

            14 listopada obchodzony jest na całym świecie Światowy Dzień Cukrzycy (World Diabetes Day – WDD). Każdego roku tego jednego dnia, uwaga całego świata skupiona jest wokół problemu cukrzycy. 14 listopada nie jest datą wyznaczoną przypadkowo, jest to bowiem dzień urodzin odkrywcy insuliny, laureata Nagrody Nobla, Kanadyjczyka, doktora Fryderyka Bantinga.

            W naszej szkole już od paru lat przeprowadzane są warsztaty na temat cukrzycy, których celem jest zwiększenie świadomości o tej chorobie wśród naszych uczniów oraz promowanie właściwych działań profilaktycznych. W trakcie tegorocznych warsztatów dzieci z klas młodszych poznały przyczyny, objawy oraz sposoby walki z tą chorobą. Dowiedziały się co to jest insulina, pen, pompa insulinowa oraz jak funkcjonuje w społeczeństwie i jak wygląda życie dziecka chorego na cukrzycę. Na koniec uczniowie z wielkim zapałem wykonali Piramidy Zdrowego Żywienia i Stylu Życia Dzieci i Młodzieży, w których zgodnie z najnowszą aktualizacją powinna znaleźć się informacja o myciu zębów, odpowiedniej ilości snu oraz ograniczeniu oglądania telewizji, korzystania z komputera i innych urządzeń elektronicznych do 2 godzin dziennie.

            K.K.

            1
        • Uroczystości z okazji rocznicy Odzyskania Niepodległości w Brzesku

          • Uroczystości z okazji rocznicy Odzyskania Niepodległości w Brzesku

          • 11 listopada br. w obchodach rocznicy Odzyskania Niepodległości w Brzesku wzięły udział tłumy ludzi. Nie zabrakło harcerzy, strzelców oraz samorządowców.  Uroczystości rozpoczęły się mszą świętą w kościele świętego Jakuba Apostoła. Następnie licznie przybyłe poczty sztandarowe, delegacje i wszyscy mieszkańcy, przy akompaniamencie Miejskiej Orkiestry Dętej przeszli pod pomnik Nieznanego Żołnierza. Pod pomnikiem, po odśpiewaniu hymnu delegacja uczennic z klasy VII, która reprezentowała naszą szkołę, złożyła kwiaty.

            K.K.

        • Projekt „POLoNEs”

          • Projekt „POLoNEs”

          • W dniu 8 listopada 2019 r. w ramach projektu „POLoNEs” Przyczyny – Ograniczenie – Likwidacja Niskiej Emisji, uczniowie naszej szkoły z klasy V i VI uczestniczyli w pokazie laboratorium mobilnego, które przyjechało do Brzeska.

            Studenci krakowskiej Akademii Górniczo-Hutniczej przedstawili nam informacje o tym, jak powstaje smog oraz jakie są przyczyny niskiej emisji. Omówili również sposoby czerpania energii w gospodarstwach domowych.  Dowiedzieliśmy się, jakie są odnawialne źródła energii, które można zastosować w domu, a tym samym jak można wpłynąć na jakość powietrza, którym oddychamy.

        • Warsztaty „Fascynujący świat pszczół”

          • Warsztaty „Fascynujący świat pszczół”

          • 7 listopada 2019 r. do naszej szkoły przybył z wizytą mistrz pszczelarstwa – pan Aleksander Rębacz, właściciel pasieki „Boża iskierka”. Pasieka usytuowana jest w Męcinie Małej, znajdującej się w Beskidzie Niskim, w przepięknej krainie pełnej lasów i łąk z dala od wielkich ośrodków przemysłowych, co ma ogromny wpływ, na jakość pozyskiwanych przez pszczoły miodów.

            W trakcie prezentacji dowiedzieliśmy się, jakie są zwyczaje pszczół oraz poznaliśmy drogę, jaką pokonują od kwiatka po produkt finalny, czyli miód. Mieliśmy okazję zajrzeć do wnętrza ula oraz dotknąć plastra pszczelego. Największe nasze zainteresowanie wywołały oczywiście żywe pszczoły, które mogliśmy z bardzo bliska zobaczyć, a nawet usłyszeć.

            Pan Aleksander opowiedział nam historię powstawania uli, pokazał różne ich rodzaje, budowane kiedyś i obecnie. Zaprezentował dawne oraz współczesne stroje i akcesoria pszczelarza. Opowiedział nam o różnorakich zagrożeniach czyhających na pszczoły, jak wygląda życie w ulu, jaka panuje w nim hierarchia oraz omówił role i zadania poszczególnych rodzajów pszczół. Wyjaśnił nam, w jaki sposób pszczoły poznają się nawzajem i jakie próby muszą przejść, zanim zostaną wpuszczone do swojego ula, strzeżonego przez pszczoły strażniczki.

            Na zakończenie spotkania zrobiliśmy świece z plastrów wosku. Bartnik podarował każdemu z nas książeczkę własnego autorstwa, drewniany nożyk oraz wręczył certyfikat uczestnictwa w warsztatach.

            B.P.

            9
        • SAŁATKOWY ZAWRÓT GŁOWY

          • SAŁATKOWY ZAWRÓT GŁOWY

          • W ramach realizacji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”, podczas jednych z październikowych zajęć, uczniowie klasy II i III  samodzielnie wykonali jesienne, zdrowe surówki oraz sałatki.

            W tym dniu dzieci przyszły do szkoły wyposażone w nietypowe przyrządy: deseczkę do krojenia, nóż, fartuszek no i oczywiście kolorowe, pachnące owoce i warzywa. Były jabłka, gruszki, ogórki, banany, śliwki, pomidory, winogrono, pomarańcze, marchewki, kiwi, mandarynki, papryki …

            W szkolnej jadalni unosiły się zapachy przyniesionych przez dzieci „smakołyków”. Po umyciu rąk i założeniu fartuszków uczniowie zamienili się w prawdziwych kucharzy. Wszyscy z wielkim entuzjazmem przystąpili do pracy. W zależności od upodobań kulinarnych każdy przyrządzał sałatkę według własnego przepisu.

            Wspólne przyrządzanie, a następnie degustacja zdrowych i pysznych sałatek sprawiła dzieciom wiele radości. Sałatki udały się, wyszły wspaniale! Nikogo nie trzeba było namawiać do ich spróbowania, gdyż najbardziej smakuje posiłek przygotowany samodzielnie.

            Po takich zajęciach dzieci na pewno zapamiętają, że to, co zdrowe może być również bardzo smaczne.

            B.P.

            9
        • SPOTKANIA Z FIZYKĄ

          • SPOTKANIA Z FIZYKĄ

          • 23 października br. uczniowie klas VII i VIII naszej szkoły wzięli udział w zajęciach warsztatowych z fizyki.

            Zajęcia miały miejsce na Wydziale Fizyki na Uniwersytecie Pedagogicznym  w Krakowie.

            Tematem pierwszego spotkania były zagadnienia związane dynamiką, działem fizyki zajmującym się badaniem ruchu ciał pod wpływem działających na nie sił.

            Uczniowie dowiedzieli się, jak siły wpływają na ruch ciał, kiedy ruch jest jednostajny, a kiedy zmienny i jak zmienić rodzaj ruchu. Poznali treść zasad dynamiki Newtona oraz kilka rodzajów oporów ruchu i myślę, że potrafią już opisać ich wpływ na ruch ciał.

            Następnie siódmoklasiści i ósmoklasiści samodzielnie przeprowadzali eksperymenty i doświadczenia fizyczne. Ich zaangażowanie świadczyło o zainteresowaniu omawianą tematyką.

            Zajęcia te są realizowane w ramach innowacji pedagogicznej. Następne spotkanie już w grudniu, a będziemy się zajmować – prądem stałym.

            K.K.

            15
        • WYCIECZKA DO TYŃCA I KRAKOWA

          • WYCIECZKA DO TYŃCA I KRAKOWA

          • 16 października 2019 r. uczniowie klas I-III wybrali się na wycieczkę do Krakowa. Najpierw odwiedziliśmy opactwo benedyktynów w Tyńcu. Podczas wizyty w klasztorze uczestniczyliśmy w warsztatach w czasie, których nie tylko zwiedzaliśmy poszczególne zakamarki opactwa, ale również – poprzez rozwiązywanie zadań – poznaliśmy bogatą historię zakonników z Tyńca.

            Następnie udaliśmy się do Parku Edukacji Globalnej – Wioski Świata w Krakowie. Podzieleni na dwie grupy, każda grupa w towarzystwie swojej pani przewodnik, wyruszyliśmy we wspólną podróż po całym świecie!

            Nasza wyprawa obejmowała Afrykę, gdzie mieliśmy okazję zwiedzić ghańską wioskę, która zrobiła na nas duże wrażenie. Zobaczyliśmy, jakie cuda można otrzymać z pozoru niepotrzebnych śmieci. W Arktycznej Krainie mogliśmy podziwiać wnętrze igloo. Dalej zwiedzając, przekonaliśmy się, jak wygląda jurta mongolska, obejrzeliśmy charakterystyczne przedmioty dla tego regionu, a także niepowtarzalne wnętrze mongolskiego namiotu. Odwiedziliśmy również wioskę Indian oraz Peru. Mieliśmy okazję zobaczyć, jak wygląda andyjska chata oraz w jakich warunkach mieszkają i uczą się biedne dzieci z Peru.

            Wycieczka dostarczyła nam wielu niezapomnianych wrażeń. Wszyscy doskonale się bawiliśmy. Była to fascynująca i bardzo pouczająca wyprawa.

            B.P.

            20

      • Kontakty

        • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Westerplatte
        • 014 663 80 14
          014 686 44 00
        • ul. Św.Stanisława 5
          32-823 Szczepanów
          Poland

      • Logowanie